Improving FLL Robot Game. Teacher Note. Introduction to task for Lifting
How should an instructor use this course when working with students and a group of students in school
- #436
- 06 Mar 2017
LEGO MINDSTORMS
Задача: накарайте робота да поздрави непознат и да си тръгне
Обяснение и демонстрация на голямата задача за това занятие.
- #394
- 26 Apr 2017
За преподавателя: Въведение
-
Разяснява се мисията на робота: да тръгне от предварително маркираната база, да стигне до следващата маркировка, където е отбелязана Луната, да заобиколи и да се прибере обратно в базата.
-
Отново се напомня на учениците, че задачата трябва да се изпълни на малки стъпки. Коментира се с тях какви биха били тези стъпки. Първата задача на учениците е да стигнат до целта при предварително зададени начална и крайна точка. Това се прави на принципа проба-грешка, докато се налучкат необходимите настройки. Тук е въпрос на игра с настройките за мощност и продължителност.
-
По същия начин се правят настройките на завоя - тества се както колко да завие роботът, така и колко време да завива.
-
Внимава се за последователността на действията, като учениците се оставят сами да достигнат до работещо решение.
-
Задачата може да се усложни малко. Когато роботът достигне тъмната страна на Луната, спира, издава звук като от щракане на фотоапарат и тогава се връща към базата.
-
Роботът е хоризонтален - рискувах и се получи страхотно да се сложи фотоапарат върху робота в режим на самоснимачка. Само в началото на програмата трябва да се сложи 2 сек изчакване, за да може да пуснем робота и да сложим фотоапарата. (Алекс)
-
Предварително се разказва как завиват роботите. Коментира се как този начин на завиване може да бъде програмиран.
-
За това занятие ще ви трябва поле, което представлява нещо отбелязващо Луната. Може да са няколко гуми една върху друга или една топка, която е закрепена на пода. Освен това ще имате нужда и от маркировка, която да представлява Земята, от която излита робота. Тя може да е просто права лента от тиксо или дори фуга между плочките.
- #874
- 09 May 2018
Как правилно да настроим myBlock-чето PLF_without_motor
Искаме да разбирате как работят нещата, затова се налага да направите няколко корекции в блокчето.
- #984
- 01 Nov 2018
Арнолд - Лего EV3 Самосвал
Инструкции за конструиране на робот, наподобяващ самосвал. Роботът разполага със среден мотор, с помощта на който каросерията може да бъде наклонена и товарът изсипан на подходяща локация. В каросерията има и сензор за цвят, с помощта на който самосвалът може сам да определи типа на товара, който пренася.
- #577
- 26 Nov 2018
MyBlock за управление на средния мотор по позиция - порт А
Използвайки настройката Включен за градуси (ротации) на Блокчето за управление на среден мотор ние задаваме на мотор, колко градуса да "измине". Понякога, обаче ни е необходимо да му задаваме на каква позиция в градуси искаме да отиде мотора. Това може да го постигнем с даденото блокче. То взима за 0 градуса позицията, в която се е намирал моторът при стартиране на програмата. След това като му зададете желана стойност, то отива на тази позиция, без значение от текущата му.
Например: ако в момента моторът се намира на -20 градуса и изпълним блокчето със зададени 30 градуса, мотора ще "измине" 50 градуса. Но, ако мотора се намира на 10 градуса и изпълним същата програма, тогава мотора ще измине само 20 градуса.
- #o5xdws
- 05 Aug 2019
За преподавателя - Как протича занятието за Трето Колело и Движение в квадрат
Трети колела, промени по роботите, учениците могат сами да изберат задачата си. Опитайте се да се забавлявате с учениците, както и да им помогнете да приключат задачите си. Ето няколко съвета как да проведете урока.
- #1375
- 28 Jun 2019