Какво да разкажем на родител на живо или по телефона Pro Preview

Всичко, което трябва да кажем на родител при записването му.

Необходимо е да се абонирате за FLLCasts.com, за да достъпите това видео

Абонирай се

  • #1507
  • 26 Dec 2019

Как протичат занятията

В първата половина от занятието се построяват роботи от LEGO, в които освен пластмасовите части има електрически двигатели, сензори и компютърен контролер, с помощта на който учениците програмират робота и го съживяват във втората част от занятието. Учениците програмират самостоятелно, а преподавателят показва принципите, чрез които се решават поставените задачи. Всяко следващо занятие задачите надграждат предишните и учениците се научават да използват различните сензори на робота и различни понятия от програмирането. В първите занятия се строи по инструкции, постепенно инструкциите стават по-малко и предизвикваме учениците да проявят творчество и да построят роботи без инструкции.

Сглобяване и програмиране вървят по равно

Важно е ученикът ви да знае, че идва на училище по роботика, а не да сглобява с LEGO. Сглобяването е половината работа и развива пространственото мислене и фината моторика на децата. Някои от тях вече имат опит в сглобяването и естествено искат да се проявят с това в което са силни.
Почти никой ученик обаче не се е занимавал с програмиране преди да дойде при нас и естествено му се струва трудно и ако има възможност, би избегнал да програмира за да се чувства провален. Важно е детето Ви да знае, че програмирането е начинът да съживим робота си и е толкова важно, колкото и програмирането и не трябва да го избягва.

За ученето чрез проба-грешка

Естествено нормално е учениците да не успеят да решат поставена задача от първия път. Тук в училище по роботика Robopartans искаме да ги научим да не се отказват и да опитват отново и отново, ако трябва по и различен начин. Преподавателя ще им покаже инструмент и ще им разкаже нужния материал в началото и след това ще им задава насочващи въпроси ако се затрудняват.

За нас е важно учениците да усвояват материала със собственото си темпо на възприемане. Само така занятията ни дават опит, който моментално се превръща в знание и остава за дълго в ученика. Така че не се притеснявайте ако понякога ученик или дори групата не е достигнала до последната задача от урока за деня.

Краят на занятияето

В последните 10 минути преди края робота се разглобява. Затова ви каним да се качите и да влезете в залата 20 минути преди края, за да можете да видите атмосферата в залата, ученикът да се похвали, да видите какво е направил и да му направите снимка и клипче. Така следващият път ще е още по-надъхан и ентусиазиран да се справи със задачите понеже ще има публика.

За подреждането на частите

(Ако са в залата им показвам кутията и таблицата за подреждане на частите)

В края на занятието учениците разглобяват робота обратно в кутията и държим всички части да се приберат обратно по отделенията, от които са взети, за да могат следващите ученици да получат подреден комплект. Това полека лека може да им създаде навици да подреждат и нещата си вкъщи, дай боже. Възможно е да задържим някоя двойка няколко минути повече, за да подредят напълно кутията си.

За предварителната подготовка

За да могат учениците да решат повече задачи и да имат какво да покажат в края на занятието, сме направили учебниците ни достъпни онлайн, така че да могат да се четат вкъщи.

Другата ни цел с това е да вдигнем уменията им за четене с разбиране, извличането на смисъла от прочетен текст. Това умение се оказва е под средното за Европа (измервания на PISA) и се стараем да го повишим чрез нещо, в с което се занимават учениците.

За разлика от училище, при нас искаме учениците да четат занятията си предварително за да си мислят "Как ли ще реша тази задача". Също така, когато дойтат в залата преподавателят ще им разкаже теорията, и учениците ще я чуят за втори път и ще си изяснят по-добре какво се случва. Когато са се запознали със теорията и задачите предварително ще могат да решат повече задачи и да са още по-горди от себе си, когато се дойдете да ви покажат какво са направили.

Не се заблуждаваме, че малките могат да четат. Това което е важно да научат първо е поне да се ориентират в структурата на текста: кое е заглавие, кое е абзац, кои думи са удебелени. Да разгледат картинките и текста на задачите на жълт фон, като минимум.

Създаване на профил и парола

За да имат достъп до учебника, всеки ученик си има потребителско име и парола които се създават при регистрацията. Важно е да поставите парола, която да запомните при създаването на профила и да може ученикът да пише после самостоятелно. Не ползвайте парола, която използвате на друго място, защото паролата ще е видима за преподавателя или другите ученици в залата.

Около три-четири дни преди първото занятие на живо ще получите достъп и ще ви изпратим инструктиращ имейл как да влезете и да прочетете първото занятие. Важно е вие като родител да помогнете на детето и да влезе, да напишете потребителското му име на листче или на телефона му и да му помогнете да разгледа урока.

Работа по двойки

Във всяко занятие учениците работят по двама на един комплект, един лаптоп, един робот. И целта е да се научат да работят заедно. Четири ръце върху един робот. От сега нататък, особено в сферата на техническите науки винаги ще работят заедно затова е много важно от малки да ги накараме да работят заедно. Работата на преподавателя е да научи децата как да работят ефективно в двойка и да си поделят работата по равно. Разбира се ако групата е нечетна един човек понякога ще остава сам, но горе-долу всеки път този човек е различен.

Учебната зала

Дайте детайли за мястото, как се стига. Ако са на живо при вас им покажете залата, ако имате повече от една.

Дисциплината и наказанията

(Важно е родител да знае за тях, за да няма недоразумения вбъдеще)

Важно е да знаете, че сме основно мъжки екип (поздрави, Русе) и държим на реда и дисциплината. В началото на занятията казваме на групата какво очакваме от тях и границите ни са ясни и простички за следване. Ако някой пречи на съотборника си или на групата сме длъжни да се погрижим за реда и добрата атмосфера в залата. Начините за това са основно три: припомняме на ученика какво очакваме като поведение от него; отделяме го за няколко минути от робота или в най-тежките случаи го караме да направи количество клякания за да изразходи излишната енергия.

За плащането

След като попълните данните си онлайн ще получите потвърдителен имейл на пощата, която сте посочили. В потвърдителният имейл ще получите данни за плащането по банков път или на живо.

Папка спам и проблеми с получаването на имейли

Проверете папките си спам и рекламни, и имайте предвид, че АБВ пощата нещо не иска да допуска нашите мейли изобщо до получателите си. Изпратете ни писмо на [email protected] ако имате проблем с получаването на писма, за да обучите пощенската си кутия, че искате да получавате писма от нас.