Нещата, които очакваме от вас в занятие са следните:
Учениците задават въпросите;
Учениците ще сбъркат, преди да успеят;
Учениците работят в екип;
Когато Учителят говори, това е важно за всички;
Урокът се чете преди да дойдем на занятие.
Нещата, които очакваме от вас в занятие са следните:
Учениците задават въпросите;
Учениците ще сбъркат, преди да успеят;
Учениците работят в екип;
Когато Учителят говори, това е важно за всички;
Урокът се чете преди да дойдем на занятие.
Преподавателят не иска от вас "да знаете", но много иска да питате, когато не знаете. Отидете сами при учителя си при проблем, той няма как да ви помогне, ако не го помолите за това.
Нормално е да не ви се получи от първия път. Но ще ви се разсърдим, ако не опитате отново, и после пак. Може да се съгласим, че сте се провалили, само след като сте направили 200 (двеста) опита и задачата все още не е решена.
Екип е двамата, които работят с един комплект и си разпределят по равно както строенето, така и програмирането. Но екип е и целият клас, който работи заедно и си помага, за да реши всички задачи в занятието. При нас преписването и подсказването са хубави неща!
Двама ученици трябва да влязат с потребителските си имена и пароли в системата. Използвайте бутона "Log in Partner".
Понякога учителят може да решава проблема на ученик. Обръщайте внимание на това, което казва учителят, тъй като вие може да се сблъскате със същия проблем в бъдеще.
Ние ви предоставяме електронни учебници. Можете да ги четете вкъщи, на телефона или на таблета. Очакваме от вас да помислите как да решите задачите още преди да сте дошли при роботите.
Here are some of the expectations that we set for you while taking the course.
The first thing is that you should work as a team. If you are taking this course in a group with other students always try to work as a team. So two people, three trying to solve a single task. This is the way you work as a team. And don't try to do it yourself. Try to share, to talk with the others, to discuss and to come up with a solution. So, try to work as a team. Sometimes when you make a program or a construction in the course it won't work from the first time. There will be some problems there and you might consider this a failure but the important thing here is to try and to ask questions and to be open-minded and whenever you have a problem try to experiment with the task. Try to modify the construction or the program. And if you have difficulties you can always ask. You can ask us below in the comment section below. You can ask the instructor and you can also ask your classmates or the students that are in your group. So it's very important to accept that sometimes the programs won't work and when you have a problem always ask. The next expectation is to always read the module before coming to class. Especially if you are doing this course in a group with other students. And why is this important? Because if you get to know the robot before the class the tasks, the small theory that we have, the new material what will happen in the class is that you'll have much more time for the fun part for constructing, and for programming, and for using these robots. And the more tasks that you solve that you'll feel better.
There are so many advantages for this. So always try to read and to prepare before coming to class so that you have more time in class to do more things.
Този Урок е използван в следните курсове и занятия.
The things that you will be able to do with your EV3 robot by the end of this course are:
Freely move your robot towards desired target;
Avoid obstacles on the path of your robot using sensors;
Follow lines of any shape;
Detecting and picking up objects of any kind;
По време на този курс ще работите с други ученици в една група. Те могат да бъдат ваши съученици, съотборници или ученици, които познавате от други извънкласни дейности. Важно е да познавате цялата група, за да можете да работите заедно по най-добрия начин.
Първото ниво от учебната програма по LEGO роботика за ученици от втори, трети и четвърти клас.
Едно, “пътешествие из космоса”, но с роботи. В нивото се изграждат различни конструкции на роботи. Управляват се моторите така, че роботите да извършват прецизни движения около „земята“, „луната“ и „слънцето”. Преодоляваме различни препятствия след като се блъснем в тях благодарение на сензора за допир. Изграждаме и програмираме роботи, които могат да се сражават и защитават стига това да се наложи.
Вниманието на учениците е с ограничена продължителност. Старайте се да ги занимавате с разнообразни неща, за да можете да задържите вниманието им през цялото занятие.
Първото ниво от учебната програма по LEGO роботика за ученици от пети до дванадесети клас.
В нивото се изграждат различни конструкции на роботи. Управляват се моторите така, че роботите да извършват прецизни завои около „земята“ и „луната“. Преодоляваме различни препятствия след като се блъснем в тях благодарение на сензора за допир.
С помощта на сензора за разстояние роботът се движи без да се блъска в заобикалящите го препятствия. Достигаме до понятията цикъл, градуси, среден мотор. Накрая роботите могат да изпълняват едновременно две различни неща - докато изпълняват мисии върху специално изградено поле, третият двигател разчиства засечени обекти.
Освен, че кутиите и работните места трябва да са в примерен вид, е важно да ангажирате вниманието на учениците преди началото на занятието.
Освен, че кутиите и работните места трябва да са в примерен вид, е важно да ангажирате вниманието на учениците преди началото на занятието.
Първото ниво от учебната програма по LEGO роботика за ученици от втори, трети и четвърти клас.
Едно, “пътешествие из космоса”, но с роботи. В нивото се изграждат различни конструкции на роботи. Управляват се моторите така, че роботите да извършват прецизни движения около „земята“, „луната“ и „слънцето”. Преодоляваме различни препятствия след като се блъснем в тях благодарение на сензора за сила. Научаваме любопитни факти за Слънчевата система и за космическите апарати.