Рамка за добавянето на приставки към робота. Когато използвате приставка, добавянето и свалянето на приставки без пинове става много бързо и лесно. Също така може да махнете и цялата рамка.
В рамката са използвани части от ЛЕГО Mindstorms EV3.
Interesting and useful attachment for dropping a LEGO human at a specific location. It uses a lever and a gear wheel. When the lever is pressed the wheel rotates.
The attachment is constructed from LEGO Mindstorms EV3 sets.
We will explain inertia non-scientifically so that we make it easy to understand concept.
В това занятие за първи път учениците ще зависят от робота на друга двойка ученици. Трябва изрично да им обясните, че се очаква да правят експерименти заедно и да се уговорят как ще протече товаренето на крана.
Примерна ситуация за неуспешна съвместна работа между екипи:
Две двойки от един екип решават всички задачи по отделно, защото така са свикнали да правят. Така първият им опит за съвместна работа се случва 20 минути преди края на часа. Това означава, че им остават 5 минути, за да изпълнят заедно задачите. Оказва се обаче, че кабел от крана е поставен така, че пречи. Сензорът за допир е на пътя на самосвала, а сензорът за разстояние не гледа към самосвала изобщо. В резултат учениците не успяват да изпълнят нито една от задачите и прекарват оставащото време в опити да решат проблемите. Екипите можеха да избегнат тези проблеми, ако бяха работили заедно от самото начало.
Когато учениците започнат работа по задачите ще бъде изключително важно да синхронизирате движението им по задачите. Някоя от двойките може по-бързо да конструира робота, а друга по-бързо да се справя със задачите. Трябва да ги следите и при необходимост да се намесите. Може да премахнете първите две задачи за самосвала (стигането до крана и изчакването и самосвалът да тръгва директно от крана), или да добавите допълнителни задачи на двойка, която се справя по бързо, като например трета топка за самосвала или ултразвуков сензор за крана, който да засича самосвала и пускането на топката да бъде автоматизирано.
Учениците трябва да уговорят и изберат мястото за разтоварване, там където ще се засекат крана и ремаркето. Учениците трябва да планират и достатъчно място, за да може да премине самосвалът покрай крана, като кабели или допълнителни конструкции не трябва да пречат.
Videos for the World Robotics Olympiad 2014, Junior-High competition. We loved it because, let's be honest, it is about space, and don't we all love topics connected with space.
