EV3-G MyBlock за управление на Бумър

Даденото блокче има следните параметри от ляво надясно:

Градуси - на колко градуса искате да завъртите предните гуми на колата;
Мощност - с каква мощност искате да движите количката;
Дали е неограничено - ако стойноста е тикче, тогава количката ще се движи неограничено, ако е хиксче, то ще се движи дадения брой ротации;
Ротации - колко ротации да направи количката.

Внимание! Този блок е направен само за робот с два задвижващи мотора, свързани на портове B и C и един завиващ среден мотор на порт A!

Подробно обяснение как се използва това блокче можете да намерите в урока Как да ползваме CarControl собственото блокче.

How to open?

Programs with extension *.ev3 could be opened EV3 Lab Software sometimes referred to as EV3-G. It could be found throught the EV3 Lab Software section on the LEGO Website.

Download

#oty0en
02 Sep 2019

Курсове и занятия включващи този Програма

Този Програма е използван в следните курсове и занятия.

Роботика с LEGO - Ниво 2.0 - Роботи в производството

Третото ниво от учебната програма по LEGO роботика за ученици от пети до дванадесети клас.

Роботите започват да използват по два или три сензора едновременно и учениците създават по-сложни програми за тях. Изучава се действието на диференциала и как той помага на роботи с един задвижващ двигател да завиват. Роботите си взаимодействат като си предават информация или детайли един на друг и учениците изучават задълбочено как да следват линия по-плавно. В края на работния ден роботите излизат от поточната линия и се възстановяват с игра на волейбол.

44
15:01
129

Занятие 5 - Робо-Кола

Важно е да даваме обратна връзка за учениците си. Стараем се да го правим редовно по време на курса. По-долу следва описание какви рангове пишем училището по роботика и кои аспекти от поведението на учениците ги определят.

Днес трябва да поставите рангове на учениците си според инструкциите тук.

Ниво Д - "Транспорт" - Роботика с LEGO

Петото ниво по програмата за Роботика с LEGO за ученици от трети и четвърти клас.

За първи път се конструират роботи с насочващи колела за завиване и един или два задвижващи двигателя. Задълбочено се изучава работата на механичния диференциал и как той помага на превозните средства да завиват. Учениците изучават работата на сензора за светлина за да програмират по-добри начини за следване на линия. Построява се първият двуколесен робот-мотоциклет.

33
1:03
110

Занятие 6 - Роботизирана кола втора версия

В края на следващото занятие обикновено правим завършване. Напишете впечатленията си за учениците и причините защо сте дали ранга, който сте им поставили.